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在乡村振兴与教育均衡发展的时代命题下，广州应用科技学院法政学院“红韵法治先锋”实践队积极响应号召，深入清远市阳山县秤架瑶族乡，开展以关爱少数民族留守儿童为核心的实践行动。队伍聚焦留守儿童成长发展与文化认同需求，创新构建“法治宣传+红色文化+趣味课堂+文化传承”四位一体的多维课堂模式，系统推进法治启蒙、价值引领、兴趣激发与文化自信培育。在这一方瑶乡热土上，实践队以教育筑桥、以法治固基、以文化育根，书写了一份彰显时代担当与青春力量的基层答卷。

一、法治宣传，筑牢成长防线

在法治宣传系列课程中，法治的星火悄然点燃。“红韵法治先锋”实践队创新教学，打造以“互动、体验、共创”为核心的趣味课堂，使知识传递充满吸引力与活力。其中“法治+艺术”融合课程尤为亮眼：

法治手工课：巧用晨光超轻黏土制作“天秤”“法槌”等，让抽象的法律符号变得可触可感。

法治绘画课：围绕“交通法规我遵守”主题，让孩子们用画笔将“佩戴头盔”“红灯停绿灯行”等交通法规内化于心。

法治书法课：临摹“天”“法”等字，老师同步解析“法”字象形渊源，在墨香中领悟法治精神。

此外，实践队还系统开展了普法宣讲课（结合案例讲解宪法、民法典、未成年人保护法）。

二、红色教育，赓续红色血脉

实践队注重文化育人，开展红色教育课程。成员们走访阳山多处红色教育基地，系统学习并生动讲述了“秤架山突围”等解放战争时期的本地革命故事，连接当下教育。

在秤架民族学校的课堂上，成员们以多维度教学点燃红色激情。

红色宣讲：用绘声绘色的课堂讲述点燃革命年代的烽烟，让孩子们身临其境。

红歌传唱：《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《红星照瑶乡》的交织唱响，嘹亮红歌化作传递红色基因的不灭火种。

红色观影：放映《长津湖》等影片，震撼的光影直击心灵，引导孩子们读懂幸福的厚重，将爱党爱国爱社会主义的赤诚深深烙印在心中。

三、趣味课堂，启迪科学梦想

在趣味课堂系列课程中，实践队精心设计了“科学探索+素质拓展”的多元实践课程体系。趣味物理课堂通过水火箭实验，让学生在动手过程中理解气压与反作用力原理，并在调整发射角度、控制水量的过程中培养工匠精神和规划思维；户外拓展课堂则融入法治飞行棋、团队沙包战等项目，既在游戏中传递法律知识，又通过战术协作强化团队意识和战略思维。与此同时，心灵护航课程贯穿始终，关注学生情绪管理与心理成长，引导他们在合作与挑战中认识自我、建立自信、学会沟通。趣味课堂既传承了传统游戏的文化价值，又注入了现代教育理念，实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一，为乡村学生全面发展构建了创新平台。

四、文化传承，守护民族根脉

在文化传承系列课堂中，实践队以“扎根民族，放眼世界”为主线，构建了多层次的文化体验。队员在支教首日开展文化交流课程，孩子们与来自潮汕的志愿者在积极交流分享瑶族与潮汕文化的过程中，感知中华文化的丰富多样；非遗剪纸课上，学生亲手体验传统技艺，从剪纸中读懂“文化自信从了解本民族开始”的内涵；国际视野课堂借助“世界文化小课堂”，在开阔眼界的同时，也通过剖析国际案例，巧妙融入安全与法治教育，引导孩子们在认识世界多样性中筑牢“反诈、禁毒”的底线意识这一模块实现了从乡土到全球的文化贯通，有效提升了学生的文化认同与价值判断力。

五、结语

广州应用科技学院“红韵法治先锋”实践队以“四位一体”多元课堂为纽带，将法治信仰、红色基因、科学精神与文化自信深植瑶乡，是服务“百千万工程”、助力乡村振兴的生动实践。十二天虽短，却在孩子们心中播下梦想种子，在队员青春中烙下奋斗誓言。

展望未来，实践队将持续锚定“百千万工程”目标，深化志愿服务内涵，动员更多青年向下扎根、向上成长，以行动诠释新时代青年的责任担当，为广东区域协调发展贡献青春力量，让青春在祖国和人民需要处绚丽绽放。（广州应用科技学院“红韵法治先锋”实践队  练思凤、郑桐）